Cuadros personalizados para niños y no tan niños

 

¿Que son los NanoKids?

 

Los NanoKids son cuadros personalizados, únicos, exclusivos y divertidos pensados principalmente para los niños, pero también para los adolescentes y, por qué no, para los adultos.

 

 

 

Son únicos porque no hay dos iguales, ya que cada NanoKid se pinta a mano y exclusivamente para cada encargo.  Para ello se reflejan en él los rasgos físicos principales del niño, siempre en el estilo de ilustración infantil que identifica a los Nanokids. Además cada cuadro puede incluir el  nombre del niño y un mensaje adaptado a sus sueños, deseos o vivencias personales

 

 

Pueden convertirse en futbolistas, astronautas, bomberos, tenistas, piratas, caballeros que luchan contra el mal….

 

 

 

 

 

 

 

Novedades

NanoBlogGráfico, todos los días una ilustración

17.10.2009 14:15

 Del diario gráfico de Fernando Villar. Sus opiniones, sus escritos, sus retratos. Puedes verlo todos los días a partir de las 11 h.

¿Quien es el autor de los NanoKids?

02.09.2009 18:48
Fernando Villar nació en Madrid en 1959. Desde niño ha sentido pasión por el dibujo gracias a su abuelo, que fue su primer profesor. 
Ha desarrollado su trayectoria profesional durante 25 años en agencias de publicidad, como director de arte y director creativo, en funciones siempre ligadas al diseño y la ilustración. 
Ha colaborado con periódicos como dibujante de viñetas diarias. 
Actualmente está volcado en el dibujo y la pintura y prepara exposiciones en diversas ciudades de España. 
Desde que nacieron sus hijos le encanta dibujar para niños y ha creado un estilo propio con ilustraciones frescas y divertidas que incluyen mensajes relacionados con los sueños y los deseos de los niños. 

 

 

 

¿Como se personalizan?

02.09.2009 19:36

 Es posible:

 
Elegir el tema (gimnastas, jinetes, princesas, astronautas, niños informáticos, piratas, hadas, futbolistas, niños con mascotas, aviones…) 
 
Plasmar un hecho relevante de la vida del niño (cumpleaños, el día que ganó una medalla, cuando llegó el perro a casa, su nuevo hermanito…)
 
Poner el nombre en la frase de la obra y hacer que esa frase signifique algo concreto para el niño, algo de su vida real.
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